BIOLÓGIA

  1. Múzeumi mesék: Rovarok kézközelben
    A rovarok gyűjtését és azok preparálását, sokszor övezi titok és ritkán adódik lehetőség egy-
    egy saját preparátum elkészítésére. foglalkozás az Állattani Tanszék múzeumában zajlik. A
    múzeumbejárás előtt a preparátumkészítéssel és a múzeumi munkával ismerkedhet meg a
    hallgatóság. Ez után a korosztálynak megfelelő feladatlapot kapnak a múzeumbejáráshoz
    mely segít abban, hogy ne csupán néhány perc alatt átfussanak a múzeumon, hanem valóban
    át is nézzék a kiállított anyagot és megfigyeljék a fajokat.

    Kapcsolódó tantárgyak: Természetismeret, Biológia, Természetismeret szakkör, Biológia
    fakultáció
    Korosztály: Általános iskola: 1-8. osztály, Középiskola: 9-12. osztály
    Létszám: 12-35 fő
    Előadó:  Horotán Katalin, Dr. Varga János
    Helyszín: D épület
    Típus: Gyakorlat

  2. Múzeumi mesék: Gyűjtéstől, a gyűjteményig
    A természettudományi múzeumok rendszerezett, vitrinben kiállított mozdulatlan darabjairól
    nehéz elhinni, hogy valaha éltek. Azért, hogy megérthessük a gyűjtemények célját, az óra
    keretében belebújunk a gyűjtő, a preparátor, a muzeológus és nem utolsó sorban a látogató
    bőrébe, sorra véve az egyes feladatokat, így megismerve, hogy jut el egy állat az élőhelyéről a
    kiállító szekrénybe. E közben az utazás közben pedig megismerjük a múzeumok munkáját,
    ami több, mint amit laikusként elsőre gondolnánk.
    Megjegyzés: megfelelő időjárás esetén szabadtéri programként hirdethető (gyűjtőeszközök
    bemutatása miatt a téren kivitelezhető+ preparátumok, preparáló eszközök is bemutathatók),
    rossz idő esetén ugyanez teremben, ppt előadással kiegészítve. Összességében interaktív óra,
    így maximum egy osztály számára élvezhető.

    Kapcsolódó tantárgyak: biológia: fajismeret, élőhelyismeret, rendszertan.
    Korosztály: 5-12. osztály, felnőttek.
    Létszám: maximum 50 fő
    Előadó: Horotán Katalin, dr. Varga János
    Típus: Előadás

  3. Láthatatlan lakótársak
    Az én házam, az én váram, szokás mondani. De valóban így van? Csak a családtagjainkkal,
    házi kedvenceinkkel osztjuk meg otthonunkat? A válasz egyértelműen nem. Az előadás során
    képzeletbeli sétát teszünk a lakásban, benézve a szekrény mögé, megemelve a szőnyeget,
    hogy minél több addig észrevétlen lakótársat találjunk, akik hosszabb-rövidebb ideig velünk élnek. Bajkeverők, kártevők vagy esetleg a hasznukra válnak? A virtuális sétánk végére kiderül.

    Kapcsolódó tantárgyak: biológia: fajismeret, élőhelyismeret, rendszertan, természetismeret,
    környezetünk ismerete.
    Korosztály: 5-12. osztály, felnőttek.
    Létszám: maximum 50 fő
    Előadó: Horotán Katalin, dr. Varga János
    Típus: Előadás

  4. Takarékos állatok: A fizika vívmányai az állatvilágban
    Hogyan és mikor használják a napenergiát a rovarok? Hogyan spórolnak repülés közben a
    madarak? Hogy néz ki egy élő akkumulátor? Miért világítanak a mélytengeri halak? Mi a
    biolumineszcencia? Az előadás során nem csupán ezeket, hanem még számos, az állati
    energiákkal kapcsolat kérdést válaszolunk meg és hozunk rá sokszor meghökkentő példát.

    Kapcsolódó tantárgyak: biológia: fajismeret, élőhelyismeret, rendszertan, természetismeret,
    környezetünk ismerete, biogeográfia
    Korosztály: 7-12. osztály, felnőttek.
    Létszám: maximum 50 fő
    Előadó:  dr. Varga János, Horotán Katalin
    Típus: Előadás

  5. Takarékos állatok: Időjósok az állatvilágban
    A néphit előszeretettel foglalkozik az időjós állatokkal, amelyek természete és viselkedése,
    előjele lehet az időváltozásnak, (hidegnek, melegnek, szélnek, esőnek). Csalhatatlan „recept”
    természetesen nincs, ám a téma napjainkban is érdekes. Vannak akik babonának hiszik az
    egészet, de tudományos tény, hogy valamennyi magasabb rendű szervezet közös
    jellemvonása, hogy az idegrendszer egyik fontos része – az elsősorban belső szerveket
    behálózó vegetatív idegrendszer – fokozottan érzékeny az időjárás változásaira. Az előadás
    során az időjárást sok esetben sikeresen megjósoló állatokkal ismerkedünk meg és
    magyarázatot keresünk arra, hogy miért is sikerül egy-egy időjárási jelenséget előre jelezniük.

    Kapcsolódó tantárgyak: biológia: fajismeret, élőhelyismeret, rendszertan, természetismeret,
    környezetünk ismerete, biogeográfia
    Korosztály: 7-12. osztály, felnőttek.
    Létszám: maximum 50 fő
    Előadó:  dr. Varga János, Horotán Katalin
    Típus: Előadás

  6. Hódítók a növények és állatok között
    Hogyan tudnak bizonyos növény-és állatfajok nagy területeken elterjedni a Földön? Mely tulajdonságok segítik őket ebben? A terjedés trükkjei növényeknél: magvak termések. Érdekes történetek a magok terjedéséről, a pollenek, spórák mikroszkópos vizsgálata. Gyorsan szaporodó állatok: adatok az állatok utódszámára, hódító utódformák: szárnyas hangyák, rajzó rovarok. Az inváziós fajok veszélyei napjainkban.

    Kapcsolódó tantárgyak:
    Korosztály: Gimnazisták számára ajánlott
    Létszám:
    Előadó: Dr. Pénzesné Kónya Erika PhD

  7. Hol a gyógyszer? Gyógynövényeink anatómiája, hatóanyagaik helye, hatásuk
    A gyógynövények hatóanyagai nagyrészt speciális sejtekben, képződményekben, függelékekben találhatók. Melyeket tudjuk láthatóvá tenni és mire hatnak? Néhány példanövény vizsgálata: citromfű, orbáncfű, kövirózsa, zsálya. Olajok kimutatása festékkel: hol van az illóolaj a fejes mirigyszőrben?

    Kapcsolódó tantárgyak:
    Korosztály: Gimnazisták számára ajánlott
    Létszám:
    Előadó: Dr. Pénzesné Kónya Erika PhD